校园心理剧是非常适合中学生的一种教育形式。处在青春期的中学生，自主性高度发展，富于创造力和旺盛的生命力。他们渴望关注，需要表达。校园心理剧给了他们一条表达的途径。学生们通过自编自导自演的形式，把自己的生活搬上舞台。这个过程生动有趣，既可以解决他们的心理问题，也充分发挥了他们的创造力与自主性。下面作为观众的学生通过观看同龄人演出的生命故事，也会产生情感的共鸣，跟随表演者得到情绪的宣泄和心灵的净化。这就是石家庄市第十二中学举办“心之灵”校园心理剧比赛的初衷。

此次比赛从2011年6月开始筹备，分为征稿、选稿、排演、预赛和决赛几个环节，历时六个多月。参与学生涉及初二、高一和高二三个年级和部分心理剧社团的成员。

2011年12月22日下午“心之灵”校园心理剧正式决赛。此次决赛涉及11个班级，共12部作品。在整个过程中，学生们积极而热烈，表现出强烈的表达欲望和展现自我的精神。他们的创造力和努力让人惊艳、感动。参赛心理剧目的内容涉及学生生活的众多方面，包括：亲子关系、同伴关系、师生关系、青春期恋情、学习态度、自我、梦想、环保等，折射出青春生活的不同侧面。比赛最终决出一等奖5名、二等奖7名，单项奖15个。当然，比赛结果并不重要，真正重要的是所有参与心理剧活动的学生和老师都在自我成长的道路上有所收获，而观看比赛的教师和学生也从中产生了心灵的共鸣或震动，获得心灵的洗礼。